Los invitamos conocer nuestra concepción...

La evaluación de los aprendizajes es un proceso interactivo de valoración continua, que permita recoger y analizar evidencias sobre experiencias previas y sus alcances progresivos en relación con las competencias de grado derivadas de los objetivos de la etapa,  teniendo en cuenta las condiciones en que se realiza el aprendizaje. Se privilegia la evaluación cualitativa y cuantitativa, aunque centrada no sólo en la medición de los resultados del proceso de aprendizaje, sino sobre la valoración de dicho proceso en función de los criterios establecidos.

 

¿Y cuáles son esos Criterios de evaluación?

Criterios de evaluación:

 

• Apropiación y construcción del conocimiento.

• Capacidad reflexiva, analítica y crítica de las categorías.

• Actitud para trabajar colaborativamente.

• Respeto a la diversidad y valoración de las posiciones divergentes.

• Creatividad en el desarrollo de la actividad propuesta.

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Notas:

Aprobado - Debe Mejorar (rehacer) 

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